Месяц

1 – неделя

2 – неделя

3 – неделя

4 – неделя

Обеспечение интеграции

образования (образовате - льные области)

Планируемые результаты развития интегративных качеств

Тема

недели

Детский сад

Ранняя осень

Игрушки

Овощи

Сентябрь

Тема

Геометрические фигуры

(квадрат, круг, треугольник)

Геометрические

фигуры    (прямоугольник)

Геометрические  фигуры.

Числа 1, 2.

Геометрическая фигура овал. Счёт до 2 .

Цели

Учить:

-  находить предметы в форме круга, 

квадрата, треугольника;

- вырезать  круг из квадрата. 

Познакомить:

- с геометрической фигурой (прямоугольник).

Учить:

- различать квадрат и прямоугольник;   - ориентиро - ваться в пространстве и на листе бумаги.

Познакомить:

- с цифрами 1 , 2.

Учить:

-  считать до 2;

- сравнивать предметы.

Способствовать:

- запоминанию геометрических фигур;

- умению узнавать и называть их (треугольник,

круг, квадрат, прямоугольник).

Познакомить:

-  с геометрической фигурой (овал);

- учить считать

до 2.

Познание:

формировать умение ориентироваться в пространстве,

учить сравнивать

фигуры по величине.

Художественное

творчество: учить

вырезать из квадрата круг.

Физическая культура: формировать умение двигаться согласно тексту.

Имеет элементарное представление: о геометри - ческих фигурах;

о порядковом счёте до 2;

о составе

числа 2.

Удерживает в памяти, при выполнении математических

действий, нужное

условие и сосредоточенно

действует в

течении 15-20

минут.

Литература

Комплексные заня - тия по программе «От рождения до школы» под редакцией

Н.Е. Вераксы с.42

Комплексные заня - тия по программе «От рождения до школы» под редакцией

Н.Е. Вераксы с.49

Комплексные заня - тия по программе «От рождения до школы» под редакцией

Н.Е. Вераксы с.56

Комплексные заня - тия по программе «От рождения до школы» под редакцией

Н.Е. Вераксы с.63