Месяц

Тема 1-й недели

Москва

Тема 2-й недели

День Победы

Тема 3-й недели

Ягоды

Тема 4-й недели

Грибы

Обеспечение интеграции образования (образовательные области)

Планируемые результаты развития интегративных качеств

1

2

3

4

5

6

7

8

Май

Тема

Конструирование «Мой двор»

Конструирование «Самолёт из бумаги»

Аппликация «Гроздь рябины»

Аппликация «Мухомор»

Цели

Развивать фантазию, умение составлять целое из частей

Учить работать с бумагой в технике оригами

Учить вырезать детали аппликации по контуру, составлять из них композицию и приклеивать согласно образцу

Упражнять в вырезывании деталей предмета

Познание: объяснять характерные отличия геометрических фигур: сравнивать их по форме, цвету

Безопасность: формировать умение правильно обращаться с ножницами и клеем

Умеет планировать последовательность действий при выполнении творческих работ, эмоционально откликается на творческие работы свои и своих товарищей

Используемая литература 

Комплексные занятия по программе «От рождения до школы» под редакцией

Н. Е. Вераксы

с.281

Комплексные занятия по программе «От рождения до школы» под редакцией

Н. Е. Вераксы

с.287

Комплексные занятия по программе «От рождения до школы» под редакцией

Н. Е. Вераксы

с.293

Комплексные занятия по программе «От рождения до школы» под редакцией

Н. Е. Вераксы

с.300

Ммесяц

Тема 1-й недели

Москва

Тема 2-й недели

День Победы

Тема 3-й недели

Ягоды

Тема 4-й недели

Грибы

Обеспечение интеграции образования (образовательные области)

Планируемые результаты развития интегративных качеств

1

2

3

4

5

6

7

8

Май

Тема

Карусель

Вертолёт

Черника

Мухоморы

Цели

Учить лепить фигурки для карусели

Учить анализировать и описывать вылепленную модель вертолёта, определять способ лепки

Учить выкладывать  по контуру рисунок из пластилина, соблюдать пропорции частей при лепке

Формировать навыки лепки с выделением характерных признаков

Коммуникация:обсуждать и оценивать готовые работы Труд: владеть навыками самообслужива- ния

Умеет поддерживать беседу, высказывает свою точку зрения; выражает положительные эмоции (интерес, радость, восхищение) при разгадывании загадок, разучивании стихотворения «Грибок»,  чтении рассказа М. Пляцковского «Мухомор»

Используемая литература 

Комплексные занятия по программе «От рождения до школы» под редакцией

Н. Е. Вераксы

с.280

Комплексные занятия по программе «От рождения до школы» под редакцией

Н. Е. Вераксы

с.286

Комплексные занятия по программе «От рождения до школы» под редакцией

Н. Е. Вераксы

с.292

Комплексные занятия по программе «От рождения до школы» под редакцией

Н. Е. Вераксы

с.299

Месяц

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Обеспечение интеграции образования (образовательные области)

Планируемые

результаты развития интегративных качеств

Тема недели

Москва

Тема недели

День Победы

Тема недели

Ягоды

Тема недели

Грибы

Май

Тема : Звёзды Кремля ,

Цель : Учить рисовать цветы по клеточкам ;

развивать мелкую моторику , внимание .

Тема : Военная техника

Цель : Учить рисовать самолёт по образцу .

Развивать образное восприятие , образные

представления .

Вызывать положительное  эмоциональное отношение  к  созданным рисункам.

Тема : Кузовок с ягодами.

Цель : Учить аккуратно

обводить контуры предметов  и  не выходить за контуры  при раскрашивании  рисунка .

Тема :  Мухоморы в лесу ,

Цель : Учить передавать

в рисунке  характерные

особенности  внешнего вида грибов .

Коммуникация :

Обсуждать впечатления от

ярких,красивых

рисунков .

Познание :

показывать изображения

военной техники .

Владеет навыками

самообслужива-

ния ,

интересуется

изобразительной

деятельностью.

Умеет украшать изображения .

Литература

Комплексные занятия

« От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы   стр.277

Литература

Комплексные занятия

« От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы   стр.283

Литература

Комплексные занятия

« От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы   стр.289

Литература

Комплексные занятия

« От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы   стр.296